حوزه علمیه خود را با تحولات علمی دنیا به‌روز کند
تاریخ انتشار: ۱۳ بهمن ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۶۵۸۹۵۶
به گزارش خبرگزاری صدا و سیمای استان خوزستان، حجت الاسلام عبدالحسین خسروپناه پنجشنبه شب در اجلاسیه دانش آموختگان مدرسه علمیه مرحوم آیت الله سیدمجدالدین قاضی دزفولی در حسینیه ثارالله دزفول ادامه داد: مسایل جدید در عرصه‌های مختلف علمی در دنیا ایجاد شده است که طلاب باید در کنار تسلط بر اصول و حکمت در فقه نظامات و الگوهای حکمرانی ورود کنند.
بیشتر بخوانید:
اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!
وی با بیان اینکه امروز با مسائلی پیرامون حکمرانی مواجه هستیم افزود: فقه نظام اجتماعی، سیاسی، فرهنگی و تربیت از جمله مسایل دنیای امروز است.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی بیان کرد: حوزه‌های علمیه اگر پا به پای مسایل حکمرانی و نظامات جدید حرکت نکنند، از زمانه خود عقب می مانند.
حجت الاسلام خسروپناه با بیان اینکه فقه شیعی زنده و پویاست ادامه داد: فلسفه فرهنگ، فقه نظام فرهنگ و الگوی حکمرانی فرهنگی مباحث جدیدی به شمار می رود که تاکنون کمتر به آنها ورود شده است.
وی با بیان اینکه حوزه علمیه دزفول در گذشته نه چندان دور جزو حوزه‌های ممتاز بوده است ادامه داد: امروز مهمترین ماموریت متولیان این حوزه ارتقا به جایگاه رفیع علمی گذشته است.
دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی با بیان اینکه تجلیل از عالم ربانی مرحوم آیت الله قاضی دزفولی اقدامی ارزشمند است، گفت: این عالم مجاهد در تربیت طلاب بسیار اهتمام داشت و در زیر موشک‌باران نیز درس و بحث با طلبه‌ها را متوقف نکرد.
روحانیون در صف مقدم دفاع از اسلام و انقلاب هستند
نماینده مردم خوزستان در مجلس خبرگان رهبری نیز در این آیین با تجلیل از مقام علمی و شخصیت مرحوم آیت الله قاضی دزفولی گفت: دزفول به برکت مجاهدت‌ها و ایستادگی‌های این عالم ربانی در زیرموشک‌باران‌ها زنده ماند و افتخار آفرین شد.
آیت الله سیدعلی شفیعی افزود: دزفول شهری با ظرفیت‌های علمی عظیم اما به خوبی معرفی نشده است.
وی با اشاره به اینکه مردم دزفول در همه برهه‌های تاریخی به وظایف خود به خوبی عمل کرده‌اند بیان کرد: دزفول شهر علمای اعلام و شهر شیخ اعظم مرتضی انصاری است که در دامن این شهر علمای برجسته ای به جهان اسلام معرفی شد.
نماینده مردم خوزستان در مجلس خبرگان رهبری افزود: نیازهای کنونی جامعه متفاوت از گذشته و وظایف روحانیون نیز متناسب با این تغییر، با گذشته متفاوت شده است.
آیت الله شغیعی با تاکید بر اینکه روحانیون باید در همه صحنه‌ها حضور داشته باشند ادامه داد: مرحوم آیت الله قاضی دزفولی در میدان مبارزه با رژیم ستمشاهی ایستاد.
وی با بیان اینکه امروز روحانیون در خط مقدم مبارزه و دفاع از اسلام حضور دارند افزود: تعداد زیاد شهدای طلبه نشان می دهد که روحانیون در راه دفاع از انقلاب و اسلام ابایی از تقدیم جان ندارند.
نماینده مردم خوزستان در مجلس خبرگان رهبری با بیان اینکه دزفول شهر علم و فقاهت است افزود: دزفول علمای بزرگ و مجتهدان اعلم شناخته شده در مجامع علمی دارد که باید این ظرفیت‌ها به خوبی معرفی شود.
آیت الله قاضی دزفولی ذوب در ولایت بود
امام جمعه دزفول نیز با تجلیل از مقام علمی و ویژگی‌های اخلاقی آیت الله سیدمجدالدین قاضی دزفولی گفت: این عالم ربانی استوانه ای از علم، اسوه ای از صبر و مقاومت، عالمی ربانی، مجاهدی نستوه و ذوب در ولایت بود.
حجت الاسلام مسعود بهرامپور بیان کرد: این عالم برجسته، در مقاومت مردم زیر موشک باران دشمن بعثی در دوران جنگ تحمیلی نقش محوری داشت.
وی ادامه داد: موشک‌ها و تهدیدها در جنگ تحمیلی نتوانست موجب شود این عالم مجاهد دزفول را ترک کند و این حضور موجب دلگرمی رزمندگان و مردم بود.
مقاومت دزفول با نام آیت الله قاضی دزفولی گره خورده است
مسوول حوزه علمیه آیت الله قاضی دزفولی نیز در این آیین با بیان اینکه مقاومت مردم دزفول با نام مرحوم آیت الله قاضی دزفولی گره خورده است گفت: این اجلاسیه فرصتی برای بازخوانی و رونمایی از مجاهدت‌های عالمان دینی بعد از انقلاب در دزفول است.
حجت الاسلام سیدمحمدعلی قاضی دزفولی ادامه داد: حوزه علمیه آیت الله قاضی در سخت ترین دوران دفاع مقدس به همت آیت الله سیدمجدالدن قاضی دزفولی تاسیس شد و در این مدت ثمرات و برکات فراوانی را به همراه داشته است.
وی با اشاره به تربیت شخصیت‌های برجسته علمی در حوزه علمیه آیت الله قاضی دزفولی افزود: دهها امام جمعه، استاد ممتاز، پژوهشگر، قاضی و عالم دینی توسط حوزه علمیه آیت الله قاضی دزفولی تربیت و به جامعه علمی کشور معرفی شده است.
در این اجلاسیه از مجاهدت‌های علمی حجج اسلام عبدالحسین خسروپناه دبیر شورای عالی انقلاب فرهنگی، عبدالکریم بهجت پور مدیر موسسه التمهید، محمدرضا هدایت پناه از موسسه میراث و مفاخر حوزه خوزستان، علی راجی محقق و مولف و پرهیزکار استاد درس خاج حوزه از دانش آموختگان حوزه علمیه آیت الله قاضی دزفولی تجلیل شد.
در حاشیه اجلاسیه که با حضور علما، طلاب و فضلای حوزه‌های علمیه دزفول، اهواز و قم برگزار شد نمایشگاهی از دستاوردهای علمی و پژوهشی دانش آموختگان این حوزه به نمایش درآمد.
این اجلاسیه که مصادف با چهلمین سال تاسیس حوزه علمیه آیت الله قاضی دزفولی و همچنین سالروز ارتحال مرحوم آیت الله سیدمجدالدین قاضی دزفولی موسس این حوزه بود از خانواده شهدای طلبه دزفول نیز تجلیل شد.
آیت‌الله سیدمجدالدین قاضی دزفولی در سال ۱۲۷۹ هجری شمسی در شهرستان دزفول متولد شد؛ تحصیل این عالم برجسته زیر نظر اساتیدی چون سیدعبدالمهدی قاضی(راعی)، محمدرضا معزی دزفولی، عبدالحسین عاملی و محمدمهدی بیگدلی انجام و در سال ۱۳۳۵ موفق به کسب درجه اجتهاد شد.
سال ۱۳۴۲ پس از سخنرانی تاریخی و افشاگرانه امام خمینی(ره) علیه رژیم پهلوی و متعاقب آن دستگیری ایشان، آیت الله قاضی با دعوت از مراجع و علمای بزرگ شهرستان دزفول، آنان را نسبت به این عمل جنایتکارانه رژیم پهلوی آگاه ساخت و تلگراف شدیدالحنی به دربار ارسال کرد که در آن نوشته شده بود "چنانچه یک تار مو از سر حاج آقا روح الله خمینی کم شود، ما تاج و تخت تو را بر باد خواهیم داد"؛ ایشان آن تلگراف را به امضای علما رسانده و به دربار ارسال کرد.
آیت الله سیدمجدالدین قاضی دزفولی نماینده امام خمینی (ره) و نخستین امام جمعه دزفول از مبارزان دوران پهلوی بود؛ این عالم مجاهد پس از سال‌ها تحصیل علم و مجاهدت در ۱۳ بهمن ماه سال ۱۳۶۴ در سن ۸۴ سالگی به دیار باقی شتافت.
منبع: خبرگزاری صدا و سیما
کلیدواژه: آیت الله قاضی دزفولی
درخواست حذف خبر:
«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.iribnews.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «خبرگزاری صدا و سیما» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۶۵۸۹۵۶ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.
با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.
خبر بعدی:
آیت الله مطهری مسایل مربوط به حجاب را عالمانه بیان می کرد
خبرگزاری مهر-گروه دین و اندیشه-زینب حسین روش: هنوز چند ماهی از پیروزی انقلاب اسلامی ملت ایران نگذشته بود که متفکر انقلاب اسلامی شامگاه سه‌شنبه ۱۱ اردیبهشت ۱۳۵۸ پس از پایان جلسه ای در منزل مرحوم یدالله سحابی در تاریکی شب در خیابان امین‌الدوله هدف گلوله یکی از افراد گروه فرقان قرار گرفت و پس از انتقال به بیمارستان طرفه به شهادت رسید.آیت الله شهید مطهری را می‌توان یکی از تاثیرگذارترین متفکران دوران انقلاب اسلامی دانست. علی رغم تنوع و تکثر موضوعات آثار مکتوب و شفاهی که از استاد مطهری به یادگار مانده است، همه این آثار در یک نکته با هم مشترکند و آن اینکه در همه این آثار اعم از کتاب، مقالات، سخنرانی‌ها تلاش شده چهره‌ای عقلانی و منطبق با خرد از مقولات و احکام دینی ارائه شود. خوانشی که شهید مطهری از اسلام داشت نه تنها در زمان خود بلکه پس از چهار دهه هنوز از جذابیت بالایی برخوردار است و بسیاری از پرسش‌های نسل جواب پیرامون مسایل اساسی اسلام نظیر عدل، جبر و اختیار، عاشورا، روحانیت، حقوق زن، حجاب، آزادی، اقتصاد، بانکداری و … را پاسخی شایسته میدهد.
آری، همین دفاع عقلانی از دین بود که اتهام ناشایست «تحریف و بدعت‌گذاری در دین» را متوجه ایشان ساخت و راه را برای منافقان و متحجران فرقانی هموار ساخت تا داغ «فرزند عزیز امام» و «حاصل عمر» ایشان را بر دلش بگذارند.
بر همین اساس برای بررسی سیره علمی و پژوهشی شهید مرتضی مطهری با حجت الاسلام یاوری استاد حوزه و دانشگاه به گفتگو پرداختیم که در ادامه حاصل آن را می‌خوانید:
حجت الاسلام یاوری در گفت‌وگو با خبرنگار مهر، درخصوص سیره علمی و پژوهشی شهید مطهری اظهار داشت: علامه شهید مرتضی مطهری، روحانی فاضل و ارجمند و برخواسته از حوزه علمیه بود، او در پی علم، تلاش و کوشش در حوزه علوم دینی اسلامی و انسانی تلاش های شگرفی داشت؛ درس های حوزه را خوب خوانده بود و به تناسب نیاز جامعه و رسالتی که یک مبلغ دینی و طلبه اهل علم دارد به رسالت خود می پرداخت. آن شهید والا مقام نیازهای روز را فرا گرفت و به تناسب آنها وارد عرصه های مختلف محیط دانشگاهی، پژوهشی و فعالیت های تبلیغی شد. شهید مطهری یک طلبه شایسته و ارزشمند تربیت یافته دست مرحوم آیت الله بروجردی و امام خمینی محسوب می شود که حاصل عمر این بزرگواران بود.
وی افزود: ایشان وقتی درس و بحث خود را آغاز کرد و شاگردی محضر بزرگانی از جمله آیت الله بروجردی، امام راحل و علامه طباطبایی را انجام داد احساس کرد که در آن جامعه به دلیل وجود مسایل فکری واجتماعی و حتی سیاسی، فرهنگی، تحولات جهان اسلام، رشد افکار و اندیشه های جدید و سرعت گسترش این افکارها آسیب های جامعه اسلامی را تهدید می کند؛ بنابراین یکی از ویژگی های شهید مطهری رصد همه این مسایل بود. او در محیط حوزه صرفاً وقت خود را اختصاص به فقه و اصول حوزوی نکرد بلکه در قامت یک فقیه، مفسر، حکیم و فیلسوف جامع و کامل و یک مرجع و مجتهد کامل و جامع که به محیط پیرامونی خودش توجه دارد و رسالت های خود را به تناسب آنها رصد و انجام میدهد وارد این عرصه ها شد.
استاد حوزه و دانشگاه اضافه کرد: برای مثال اگر لازم است وارد دانشگاه شود وارد دانشگاه می شود اگر لازم است در حوزه بماند وارد حوزه می شود و در حوزه علمیه کرسی های مختلف علمی را برگزار می کند؛ یکی از ویژگی های شهید مطهری این است که در هر حوزه ای که نیاز است به صورت عالمانه و حکیمانه وارد می شود برای مثال اگر قرار است اندیشه مارکسیست را نقد کند ابتدا می رود روش و شیوه آن بررسی می کند، آن اندیشه را می شناسد و مطالعات لازم را در این زمینه انجام می دهد حتی اگر لازم است کسانی در این حوزه صاحب فکر و اندیشه هستند و یا مبلغ این مکتب به شمار می روند را بفهمد، بپرسد و بشناسد سپس براساس مبانی شیعی به نقد نظرات و اندیشه آنان می پردازد. بنابراین یکی از رسالت های شهید مطهری رصد نیازها، دوم در حین رصد نیازها فهم دقیق و درک دقیق مسایل و پاسخگویی به آنها است.
وی ادامه داد: برای مثال اگر مساله نگاه پوزیتویستی به معرفت شناسی و حوزه فلسفی وجود دارد نگاه پوزیتویستی نگاهی است که همه چیزها و معرفتها را حسی و تجربی می بیند و نگاه به ماورا را قبول ندارد به اصلاح. امروزی متریال و یا ماده می بیند و در واقع علم حضوری، کشف و شهود و قبر و قیامت را قبول ندارد شهید مطهری در این موضوعات به مطالعات می پردازد و نگاه معرفت شناسانه و نگاه پوزیتویستی غرب را می شناسد و در حوزه فلسفه وارد عرصه می شود، آثاری را نیز در این عرصه تولید می کند. آشنایی با فلسفه و اصول فلسفه رئالیسم را بخشی از آن را مدیون اساتید خود چون علامه طباطبایی هستند در این حوزه به مدد و کمک می آید و وارد این عرصه می شود و فلسفه اسلامی را تدوین می کند و نقد فلسفه غرب اتفاق می افتد یا در مورد مساله حجاب و مساله بنیادینی که در اسلام وجود دارد و یک عده روشن فکر هستند که نگاه های دیگری نسبت به حجاب و پوشش دارند شهید مطهری وارد این عرصه می شوند و مسایل بنیادین حجاب و فلسفه حجاب و تاثیرات روحی روانی و اجتماعی و فردی آن را به صورت عالمانه و حکیمانه بیان می کنند، وقتی در حوزه مسایل فرهنگی و اجتماعی و سبک زندگی مردم احساس می کنند که باید مردم با سیره اهل بیت آشنا شوند و می آیند و کتاب های قصه های مربوط به اهل بیت و قرآنی را یک جا جمع می کنند و کتاب سیری در سیره نبوی را می نویسند و از آن طرف حکایت ها و دانستانهایی را از انبیا و اهل بیت وجود دارد را نقل می کنند.
وی افزود: در حوزه های دیگر معرفت شناسی، نظام امامت، فقه، معاد و هر چیزی که جامعه نیاز دارد به صورت یک نقش فعال حاضر می شود. شهید مطهری هم روحیه کنشگرانه و هم کشگری را دارد بر همین اساس به دو صورت کنشگرانه و کشنگری وارد عرصه علمی، اجتماعی و تبلیغی می شود و در صورت کنشی خودشان با عنوان طلبه ای که وظیفه و رسالتی دارد و باید کار خودش را درست انجام دهد به صورت فعال و کنشگرانه وارد می شود و گاهی اوقات اتفاقاتی در جامعه وجود دارد که حتماً باید به آنها به صورت واکنشی پاسخ دهد.
یاوری گفت: شهید مطهری در واقع یک تحولی را نیز در جامعه ایجاد کرد و آن این بود که یک پیامی را به مراکز علمی حوزوی و دانشگاهی مخابره کرد مبنی بر اینکه اگر ما رسالت دینی و علوم انسانی داریم در حوزه دین باید علوم انسانی را در خدمت دین بگیریم و یا علوم انسانی را با رویکرد دینی به آن بپردازیم. نکته ای که وجود دارد این است که پیامی را که به حوزه علمیه مخابره کرد اینکه طلبه حوزه علمیه رسالت عام دارد و تنها رسالت فقه، اصول و احکام گویی ندارد بلکه طلبه در حوزه تاریخ، فلسفه و … نیز رسالت دارد. بر همین اساس است که خودش در عرصه های علوم اجتماعی وارد بحث های بنیادین و نظری و حتی عملی می شود.
استاد حوزه و دانشگاه تصریح کرد: اگر بگوییم امروزه حوزه علمیه مدیون این تلاش ها و روش های رویکردی مطهری به جامعه خودش است اغراق نکردیم و اگر ترقی و رشدی وجود دارد مدیون رسالت ها و عملکرد شهید مطهری است. شهید مطهری به حوزه های علمیه حیات داد و در مقابل دیگر اندیشه ها ایستاد و بیان کرد حوزه علمیه قدرت پاسخگویی و تولید محتوا دارد حوزه علمیه میتواند رسالت خود را به صورت گسترده ولو اینکه رسانه هایی را به صورت گسترده نداشته باشد قدرت این را دارد که می تواند در مراکز و محافل علمی حرف خودش را صادر کند کلام و منطق خود را صادر کند.
کد خبر 6086173
مدیررسانهای پرسپولیس: سپاهان به جای شکایت بیجا، عذرخواهی کند